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L'étude de la négation dans une langue donnée ne peut être pertinente que si elle permet de cerner la valeur spécifique de l'opération réalisée, ce qui implique nécessairement de prendre en compte la description que ce marqueur donne de l'état de la co- énonciation. Ainsi, notre étude des marqueurs de négation s'inscrit dans le cadre théorique défini par les travaux de Laurent Danon-Boileau et Mary- Annick Morel. L'objectif d'une description selon ces principes théoriques est non seulement de cerner la représentation que celui qui parle donne du monde, mais aussi la représentation qu'il donne…mehr

Produktbeschreibung
L'étude de la négation dans une langue donnée ne peut être pertinente que si elle permet de cerner la valeur spécifique de l'opération réalisée, ce qui implique nécessairement de prendre en compte la description que ce marqueur donne de l'état de la co- énonciation. Ainsi, notre étude des marqueurs de négation s'inscrit dans le cadre théorique défini par les travaux de Laurent Danon-Boileau et Mary- Annick Morel. L'objectif d'une description selon ces principes théoriques est non seulement de cerner la représentation que celui qui parle donne du monde, mais aussi la représentation qu'il donne de l'état de la co-énonciation, plus particulièrement, de cerner les instances à l'origine de la validation et de la prise en charge des relations construites en discours. Notre travail a pour objet d'étude des marqueurs de négation en turc à partir d'un triple point de vue: syntaxique, énonciatif et intonatif. L'étude présentée vise par conséquent essentiellement à décrire la façon dont la langue turque exprime l'opération de négation
Autorenporträt
Mehmet Bätürk est professeur à l''Université de Balikesir, Faculté de Pédagogie Necatibey (Turquie). Ses domaines d''intérêt sont l''acquisition du langage chez l''enfant, la didactique des langues étrangères, l''analyse du discours.