La nueva ópera rusa en el contexto de la posmodernidad
Libreto, música, versión escénica
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 1-2 Wochen
45,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
23 °P sammeln!
A finales del siglo XX y del XXI el género operístico muestra indudables signos de renovación, introduce nuevos temas y tramas, forma un nuevo tipo de héroe, cambia las pautas lingüísticas. Este artículo examina las innovaciones en la ópera y el teatro de ópera rusos, debido a la profunda transformación de la sociedad y la cultura en el periodo de la posmodernidad. El objeto de la investigación analítica es el teatro musical ruso en el contexto de los problemas actuales y las nuevas tendencias de su desarrollo. El material directo de esta investigación son tres óperas: Lolita de ...
A finales del siglo XX y del XXI el género operístico muestra indudables signos de renovación, introduce nuevos temas y tramas, forma un nuevo tipo de héroe, cambia las pautas lingüísticas. Este artículo examina las innovaciones en la ópera y el teatro de ópera rusos, debido a la profunda transformación de la sociedad y la cultura en el periodo de la posmodernidad. El objeto de la investigación analítica es el teatro musical ruso en el contexto de los problemas actuales y las nuevas tendencias de su desarrollo. El material directo de esta investigación son tres óperas: Lolita de R. Shchedrin, La vida con un idiota de A. Schnittke y Los hijos de Rosental de L. Desyatnikov, representadas en los teatros de ópera rusos en la década de 2000. Estas obras son consideradas como una obra compleja de literatura, música y teatro. El artículo identifica y caracteriza los rasgos sostenibles del nuevo modelo de ópera postmodernista rusa, teniendo en cuenta la experiencia histórica del género y la situación contemporánea. La obra fue preparada por el Departamento de Historia de la Música del Conservatorio Estatal Glinka de Novosibirsk. Fue preparado por el Departamento de Historia de la Música del Conservatorio Estatal Glinka de Novosibirsk bajo la dirección del profesor G. A. Eremenko. Está dirigido a expertos en teatro musical, profesores y estudiantes de instituciones educativas musicales y teatrales.
Andere Kunden interessierten sich für
