La nuova opera russa nel contesto del postmodernismo
Libretto, musica, versione teatrale
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A cavallo tra il XX e il XXI secolo il genere dell'opera mostra indubbi segni di rinnovamento, introduce nuovi temi e trame, forma un nuovo tipo di eroe, cambia gli orientamenti linguistici. Questo articolo esamina le innovazioni nell'opera russa e nel teatro d'opera, dovute alla profonda trasformazione della società e della cultura nel periodo della post-modernità. L'oggetto della ricerca analitica è il teatro musicale russo nel contesto dei problemi attuali e delle nuove tendenze del suo sviluppo. Il materiale diretto per questa ricerca è costituito da tre opere: Lolita di R. Shchedrin, ...
A cavallo tra il XX e il XXI secolo il genere dell'opera mostra indubbi segni di rinnovamento, introduce nuovi temi e trame, forma un nuovo tipo di eroe, cambia gli orientamenti linguistici. Questo articolo esamina le innovazioni nell'opera russa e nel teatro d'opera, dovute alla profonda trasformazione della società e della cultura nel periodo della post-modernità. L'oggetto della ricerca analitica è il teatro musicale russo nel contesto dei problemi attuali e delle nuove tendenze del suo sviluppo. Il materiale diretto per questa ricerca è costituito da tre opere: Lolita di R. Shchedrin, Life with an Idiot di A. Schnittke e Rosental's Children di L. Desyatnikov, messe in scena nei teatri d'opera russi negli anni 2000. Queste opere sono considerate come un complesso lavoro di letteratura, musica e teatro. L'articolo identifica e caratterizza le caratteristiche sostenibili del nuovo modello di opera russa postmodernista, tenendo conto dell'esperienza storica del genere e della situazione contemporanea. Il lavoro è stato preparato dal Dipartimento di Storia della Musica del Conservatorio Statale Glinka di Novosibirsk. È stato preparato dal Dipartimento di Storia della Musica del Conservatorio Statale Glinka di Novosibirsk sotto la guida del professor G. A. Eremenko. Si rivolge a esperti di teatro musicale, insegnanti e studenti di istituzioni educative musicali e teatrali.
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