Este trabajo forma parte de la línea de investigación Teorías y Prácticas Pedagógicas en la Educación Básica. Su objetivo es estudiar el Proyecto Radio Web y las personas que lo hacen posible en la existencia educativa de una escuela municipal de Curitiba. Se basa en la gran pregunta de investigación ¿cuáles son las contribuciones pedagógicas del Proyecto Radio Web en una escuela de la Red Municipal de Curitiba? El objetivo general es analizar la utilización del Proyecto Radio Web en la concepción pedagógica de los profesores de una escuela de la Red Municipal de Curitiba. Se utilizó un abordaje cualitativo, adoptando el método de Análisis del Discurso (AD), para explicar e interpretar el discurso escrito por los profesores, sujetos de esta investigación, a través de cartas narrativas.Se puede entender que los sujetos de la investigación utilizan las tecnologías y el Proyecto Radio Web. También se observó que los sujetos de la investigación son conscientes de la necesidad de desarrollarse pedagógicamente para ayudar a sus alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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