La Pensée Sérielle, Du Moyen Age Aux Lumières
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La pensée sérielle: du Moyen Age aux Lumières, ensemble d'études réunies par Anne-Marie De Gendt et Alicia C. Montoya, se propose d'étudier le phénomène discursif de la série, du Moyen Age à la première modernité. La pensée sérielle: du Moyen Age aux Lumières, a collection of essays edited by Anne-Marie De Gendt and Alicia C. Montoya, proposes to study the discursive phenomenon of the series, from the Middle Ages to early modernity.

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Produktbeschreibung
La pensée sérielle: du Moyen Age aux Lumières, ensemble d'études réunies par Anne-Marie De Gendt et Alicia C. Montoya, se propose d'étudier le phénomène discursif de la série, du Moyen Age à la première modernité. La pensée sérielle: du Moyen Age aux Lumières, a collection of essays edited by Anne-Marie De Gendt and Alicia C. Montoya, proposes to study the discursive phenomenon of the series, from the Middle Ages to early modernity.
Autorenporträt
Anne-Marie De Gendt est maître de conférences à l'Université de Groningen. Elle a écrit L'Art d'éduquer les nobles damoiselles (Champion, 2003) ainsi que maints articles sur les representations textuelles et visuelles des cinq sens en Europe prémoderne. Alicia C. Montoya est professeur de littérature française à l'université Radboud, Nimègue. Elle est l'auteur de Medievalist Enlightenment: From Charles Perrault to Jean-Jacques Rousseau (2013) et de Marie-Anne Barbier et la tragédie post-classique (2007). Anne-Marie De Gendt is Senior Lecturer at the University of Groningen. She is the author of L'Art d'éduquer les nobles damoiselles (2003) and of many articles on textual and visual representations of the five senses in premodern Europe. Alicia C. Montoya is Professor of French Literature at Radboud University, Nijmegen. Her publications include Medievalist Enlightenment: From Charles Perrault to Jean-Jacques Rousseau (2013) and Marie-Anne Barbier et la tragédie post-classique (2007).