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L'esame clinico strutturato oggettivo (OSCE) è stato riconosciuto a livello mondiale come il gold standard della valutazione basata sulle prestazioni che aiuta a valutare le competenze cliniche degli studenti di medicina. Pertanto, l'obiettivo principale dello studio è stato quello di valutare la percezione degli studenti di medicina riguardo all'esame clinico strutturato oggettivo. Per lo studio è stato utilizzato un disegno di ricerca descrittivo trasversale. Sono stati selezionati 173 studenti MBBS del Chitwan Medical College, utilizzando la tecnica del campionamento proporzionale…mehr

Produktbeschreibung
L'esame clinico strutturato oggettivo (OSCE) è stato riconosciuto a livello mondiale come il gold standard della valutazione basata sulle prestazioni che aiuta a valutare le competenze cliniche degli studenti di medicina. Pertanto, l'obiettivo principale dello studio è stato quello di valutare la percezione degli studenti di medicina riguardo all'esame clinico strutturato oggettivo. Per lo studio è stato utilizzato un disegno di ricerca descrittivo trasversale. Sono stati selezionati 173 studenti MBBS del Chitwan Medical College, utilizzando la tecnica del campionamento proporzionale stratificato. Per la raccolta dei dati è stato utilizzato un questionario autosomministrato con scala likert a 5 punti. I dati ottenuti sono stati inseriti in SPSS versione 20 e analizzati utilizzando statistiche descrittive e inferenziali (chi-quadrato).
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Autorenporträt
Pratima Jaiswal, BSN : a fait des études d'infirmière à l'université de Tribhuvan. Infirmière à l'hôpital Narayani, Birgunj, Népal. Raj Kumar Mehta, MSN (soins intensifs), All India Institute of Medical Sciences, New Delhi. Professeur associé et responsable de la recherche, de l'éducation et de la gestion des soins infirmiers au Chitwan Medical College Teaching Hospital, Bharatpur, Népal.