Questo testo è il risultato di diverse esperienze e riflessioni. Si inizia con una problematizzazione generale della disumanizzazione che esiste nel paese e come dovrebbe essere affrontata in campo educativo, perché è necessario riflettere sul ruolo dell'educazione nel contesto di questa crisi per salvare la missione spirituale della stessa. È necessario raggiungere livelli superiori di umanità dell'essere umano per vivere e coesistere armoniosamente; in questo senso la prestazione del professore universitario nasce da una costruzione umanizzante che facilita lo sviluppo dell'essere dell'individuo che apprende. Tutto questo richiede un insegnamento più umanistico come alternativa desiderabile e possibile nell'istruzione superiore. In breve, questo lavoro concentra la sua preoccupazione sulla performance dell'insegnante universitario e del futuro professionista che si laurea all'università.