La persuasione nel giornale specchio: Discorsi di demarcazione Vuwani - Nendauni, Lutendo
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Il libro tratta della persuasione nei discorsi di demarcazione di Vuwani in relazione a una serie di articoli pubblicati sul giornale "Mirror" in un periodo di tre anni che va dal 2015, 2016 e 2017. Lo scopo di questo studio è stato quello di esplorare come i comunicatori all'interno di un testo mediatico impieghino elementi linguistici nei loro messaggi verbali e non verbali per persuadere gli obiettivi desiderati. Ciò è in linea con Wilson (1990) e Berger (1997), i quali affermano che la produzione di messaggi è il risultato di un processo guidato dagli obiettivi e che la comunicazione è…mehr

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Produktbeschreibung
Il libro tratta della persuasione nei discorsi di demarcazione di Vuwani in relazione a una serie di articoli pubblicati sul giornale "Mirror" in un periodo di tre anni che va dal 2015, 2016 e 2017. Lo scopo di questo studio è stato quello di esplorare come i comunicatori all'interno di un testo mediatico impieghino elementi linguistici nei loro messaggi verbali e non verbali per persuadere gli obiettivi desiderati. Ciò è in linea con Wilson (1990) e Berger (1997), i quali affermano che la produzione di messaggi è il risultato di un processo guidato dagli obiettivi e che la comunicazione è strategica e mirata a ottenere la conformità. Gli obiettivi di questo studio erano quelli di esaminare gli obiettivi specifici esposti nei messaggi costruiti dai comunicatori coinvolti nei discorsi di demarcazione di Vuwani e di individuare le strategie e le tattiche linguistiche utilizzate dai comunicatori per ottenere la conformità. È stata esaminata la letteratura relativa alla comunicazione, alla persuasione per ottenere la conformità, alla produzione di messaggi e all'uso della lingua. Come metodologia di ricerca è stata adottata l'analisi qualitativa del contenuto dei media.
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Autorenporträt
O Sr. Nendauni trabalha como Coordenador de Excelência Académica na Faculdade de Humanidades da Universidade de Tecnologia de Tshwane. As suas funções, entre outras, consistem em prestar apoio aos estudantes e ao pessoal. É também professor a tempo parcial no IIE Rosebank College, onde ensina Inglês, Comunicação Empresarial e Jornalismo. É um linguista formado.