Latoya Clarke-Nivore

La pizarra interactiva en la enseñanza y el aprendizaje

Facultad de Ciencia y Tecnología de la FES

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Hoy en día la tecnología es cada vez más importante en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Educación (TIC) están desafiando a los profesores/formadores a encontrar métodos mucho más activos que antes. En consecuencia, imponen cambios en los métodos de enseñanza y aprendizaje. Una de estas herramientas diseñadas para dinamizar la enseñanza y el aprendizaje es la Pizarra Digital Interactiva (PDI). Desde su llegada al mercado francés, varias instituciones educativas, centros de formación y empresas están intentando integrar la IWB en sus métodos de enseñanza. Por lo tanto, este trabajo pretende establecer hasta qué punto la LCT ha cambiado la forma de enseñar y aprender y el impacto que puede tener en los métodos de enseñanza. Es en este contexto y a partir de la información recabada mediante un cuestionario que este trabajo se propone explorar diferentes nociones y conceptos como "tecnología en la educación", "interactividad", "métodos activos" y "motivación".

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Produktdetails

• Verlag: Ediciones Nuestro Conocimiento
• Seitenzahl: 104
• Erscheinungstermin: 22. November 2021
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 173g
• ISBN-13: 9786203528459
• ISBN-10: 6203528455
• Artikelnr.: 63484144

Autorenporträt

Latoya Clarke-Nivore est une passionnée de l'éducation et surtout l'impact de la technologie dans le milieu éducatif. Elle a completé ses études en Ingénerie Pédagogique à l'université de Nanterre Paris-Ouest. Elle travaille actuellement à ESSEC, école de commerce à Paris, où elle s'occupe de la gestion de la motivation des étudiants.