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Questo studio riguarda l'indagine sulla preparazione tecnica e pedagogica degli insegnanti della Bucal National Integrated School (BNIS), che si ipotizza sia correlata alle loro capacità di insegnare agli studenti nella classe moderna. Con la pandemia COVID-19 che ha costretto le scuole filippine a implementare l'apprendimento a distanza, gli insegnanti hanno dovuto utilizzare le loro competenze per garantire che l'apprendimento continui anche senza la presenza fisica di insegnanti e studenti nelle scuole.

Produktbeschreibung
Questo studio riguarda l'indagine sulla preparazione tecnica e pedagogica degli insegnanti della Bucal National Integrated School (BNIS), che si ipotizza sia correlata alle loro capacità di insegnare agli studenti nella classe moderna. Con la pandemia COVID-19 che ha costretto le scuole filippine a implementare l'apprendimento a distanza, gli insegnanti hanno dovuto utilizzare le loro competenze per garantire che l'apprendimento continui anche senza la presenza fisica di insegnanti e studenti nelle scuole.
Autorenporträt
Engr. Norman Duarte ist Lehrer an der Bucal National Integrated School. Derzeit macht er seinen Doktor der Technik an der Technologischen Universität der Philippinen (TUP) in Manila.