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El material parte de una investigación que aborda las limitaciones observadas en la práctica pedagógica, en lo relacionado con las insuficiencias que presentan los docentes de las Unidades Educativas, para realizar una adecuada prevención del alcoholismo en estudiantes becarios en la Residencia Estudiantil de la Universidad de Holguín. Como resultado de la profundización en el estudio y análisis del objeto de la investigación, fue posible determinar las características y regularidades, lo que permitió ofrecer los fundamentos teóricos y metodológicos del problema de la prevención del…mehr

Produktbeschreibung
El material parte de una investigación que aborda las limitaciones observadas en la práctica pedagógica, en lo relacionado con las insuficiencias que presentan los docentes de las Unidades Educativas, para realizar una adecuada prevención del alcoholismo en estudiantes becarios en la Residencia Estudiantil de la Universidad de Holguín. Como resultado de la profundización en el estudio y análisis del objeto de la investigación, fue posible determinar las características y regularidades, lo que permitió ofrecer los fundamentos teóricos y metodológicos del problema de la prevención del alcoholismo en estudiantes becarios desde una perspectiva orientadora. Para darle solución a la anterior problemática, se proponen técnicas participativas para favorecer la prevención del alcoholismo en estos jóvenes; para ello se utilizó una población de 120 becarios y una muestra aleatoria de 30 estudiantes. La aplicación en la práctica de esta propuesta demuestra la factibilidad de la misma en la solución del problema científico.
Autorenporträt
Licenciado en Educación y Master en Ciencias de la Educación. Asistente en la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Holguín, Cuba. Con más de 16 años en Educación es diplomante en Informática y ha cursado varios postgrados en esta especialidad. Se especializa en Contabilidad y Finanzas. Ha escrito una serie de artículos de diferentes temáticas.