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Questo libro si propone di analizzare la formazione della prima classe di normalistas della Scuola Normale "Juvenal Miller", nonché il lavoro di questi insegnanti a partire dagli anni Cinquanta. A tal fine, sono state condotte sei interviste, basate sul quadro teorico-metodologico della storia orale e della memoria. Tra gli intervistati figurano cinque normalistas e un insegnante della prima classe del corso normale pubblico di Rio Grande/RS. Inoltre, vengono presentati i retroscena della creazione del Corso Normale, nonché una breve storia degli altri protagonisti di questa storia, ossia la…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro si propone di analizzare la formazione della prima classe di normalistas della Scuola Normale "Juvenal Miller", nonché il lavoro di questi insegnanti a partire dagli anni Cinquanta. A tal fine, sono state condotte sei interviste, basate sul quadro teorico-metodologico della storia orale e della memoria. Tra gli intervistati figurano cinque normalistas e un insegnante della prima classe del corso normale pubblico di Rio Grande/RS. Inoltre, vengono presentati i retroscena della creazione del Corso Normale, nonché una breve storia degli altri protagonisti di questa storia, ossia la direzione e altri insegnanti e studenti. Vale la pena sottolineare i ricordi di queste donne che riempirono il corpo docente della città di Rio Grande a partire dagli anni Cinquanta e che, come abbiamo visto, attendevano la creazione del Corso Normale pubblico in città per poter svolgere la professione ricercata dalle donne negli anni d'oro.
Autorenporträt
È laureata in Pedagogia (FURG), in Storia - BA (FURG) e BSc (FURG), ha conseguito una specializzazione in "Lingua, cultura ed educazione: un'interfaccia teorico-pratica nella scuola" (FURG) e un Master in Educazione (UFPel). Lavora come insegnante di storia nel sistema scolastico statale di Rio Grande do Sul e nel sistema scolastico comunale della città di Rio Grande/RS.