La profesionalización de la enseñanza del inglés en Camerún - Agbor Tabe, Nicoline
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Este libro es un impulso hacia la profesionalización de la enseñanza de idiomas en Camerún. La autora se pregunta por qué los departamentos de idiomas de las universidades públicas no se esfuerzan por graduar a estudiantes preparados para profesiones específicas relacionadas con los idiomas. Además, cuestiona la perspectiva del inglés general de la enseñanza del inglés a los estudiantes que se preparan para una carrera profesional en Camerún y saca a la luz la enseñanza del inglés profesional. Este libro será de interés para los profesores de idiomas, que adquirirán conocimientos sobre cómo…mehr

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Produktbeschreibung
Este libro es un impulso hacia la profesionalización de la enseñanza de idiomas en Camerún. La autora se pregunta por qué los departamentos de idiomas de las universidades públicas no se esfuerzan por graduar a estudiantes preparados para profesiones específicas relacionadas con los idiomas. Además, cuestiona la perspectiva del inglés general de la enseñanza del inglés a los estudiantes que se preparan para una carrera profesional en Camerún y saca a la luz la enseñanza del inglés profesional. Este libro será de interés para los profesores de idiomas, que adquirirán conocimientos sobre cómo pueden reorientar su enseñanza hacia las necesidades lingüísticas profesionales de sus alumnos. También será de interés para otros investigadores que trabajan en el aula, que enriquecerán su bibliografía a partir de su contenido y abrirán vías para seguir investigando sobre la enseñanza profesional de idiomas. Los estudiantes-profesores también obtendrán una visión de las cuestiones pedagógicas en la enseñanza de idiomas. El Ministerio de Educación Superior puede utilizar este libro como documento de trabajo para orientar a los diseñadores de cursos de idiomas y a los creadores de material sobre la elaboración de mejores materiales de curso para los estudiantes de pregrado.
Autorenporträt
O Dr. Agbor Tabe Nicoline, doutorado em língua inglesa/ELT, é Professor e HOD para o Desenvolvimento Educacional do HTTC Bambili- Universidade de Bamenda. O seu interesse de investigação é o ELT baseado em sala de aula. Tem leccionado na Universidade de Yaounde 1, Ngaoundere e actualmente na Universidade de Maroua e Bamenda nos Departamentos de Inglês e Bilingue.