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La globalización y los continuos cambios en las tecnologías de la información y la comunicación han influido enormemente en las exigencias del sector laboral. Una de ellas ha sido la tendencia a añadir un componente profesional a la educación general en el nivel de grado para mejorar la empleabilidad de los graduados que se incorporan a la fuerza de trabajo, que exige habilidades actualizadas y comercializables y capacidades multifacéticas. La profesionalización de la educación se considera una forma ampliada de desarrollar cursos que aborden el desajuste entre lo que un graduado atípico es capaz de hacer y lo que se necesita en el escenario laboral. Se tomaron decisiones políticas para iniciar un cambio de perspectiva en los objetivos de la educación de primer grado en la India. La Política Nacional de Educación de 1986 y el Programa de Acción de 1992, elaborados por el Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos de la India, hicieron hincapié en la necesidad de exponer a los estudiantes de primer grado al mundo laboral mediante la inclusión de cursos de orientación práctica en el plan de estudios.