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La professione docente nelle rappresentazioni sociali degli insegnanti: uno studio con gli insegnanti all'inizio della carriera, una pubblicazione curata dalla ricercatrice Marcella Thaiane de Lima Silva, si presenta all'attenzione dei lettori come uno studio che affronta le rappresentazioni sociali della professione docente degli insegnanti all'inizio della loro carriera presso l'Università Federale di Pernambuco (UFPE), in Brasile. L'idea di studiare la professione di insegnante dal punto di vista della Teoria delle Rappresentazioni Sociali è nata dall'appartenenza al gruppo di ricerca "Rappresentazioni Sociali ed Educazione". La pubblicazione si compone di tre parti. La prima parte è dedicata allo stato delle conoscenze delle ricerche già condotte sugli insegnanti alle prime armi. La seconda parte presenta una trattazione teorica della professione di insegnante, oltre a trattare teoricamente il concetto e la teoria delle rappresentazioni sociali, con particolare attenzione all'approccio sociale di Doise. Infine, vengono presentati i dati della ricerca e le considerazioni finali. Non c'è dubbio che la pubblicazione sarà ben accolta dalla comunità di studenti, insegnanti e ricercatori in campo educativo.
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