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Este libro consta de tres secciones principales, que ofrecen una visión práctica del desarrollo, mantenimiento y reparación de la relación entrenador-atleta. La primera sección es un repaso histórico de la literatura sobre la relación entrenador-atleta dentro del deporte; esta sección examina y proporciona una visión global del examen de la relación entrenador-atleta. La sección siguiente es un estudio cualitativo, en el que se realizaron entrevistas semiestructuradas a entrenadores de deportes de equipo de éxito dentro de «USPORTS» (Canadian University Sport). La investigación interpretativa…mehr

Produktbeschreibung
Este libro consta de tres secciones principales, que ofrecen una visión práctica del desarrollo, mantenimiento y reparación de la relación entrenador-atleta. La primera sección es un repaso histórico de la literatura sobre la relación entrenador-atleta dentro del deporte; esta sección examina y proporciona una visión global del examen de la relación entrenador-atleta. La sección siguiente es un estudio cualitativo, en el que se realizaron entrevistas semiestructuradas a entrenadores de deportes de equipo de éxito dentro de «USPORTS» (Canadian University Sport). La investigación interpretativa identifica los componentes clave de la relación entrenador-atleta (CAR). Una estructura temática final reveló cinco dimensiones y temas principales que contribuyen a los factores comunes del papel que desempeñan las relaciones en el éxito del entrenador-atleta (R-CART; Reciprocating Coach-Athlete Relationship Tool). Por último, un estudio de caso longitudinal cualitativo que examinó la evolución de la CAR a lo largo de una temporada evaluó el impacto de la herramienta visual (R-CART) para ayudar a guiar a los entrenadores en la mejora de la CAR. Las modificaciones y avances de la Herramienta de Relación Entrenador-Atleta de fácil uso se desarrollaron en el Modelo de Ancho de Banda de la Relación Entrenador-Atleta (CAR-BM).
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Autorenporträt
El Dr. Craig Behan es profesor de Kinesiología y entrenador de baloncesto con experiencia en la enseñanza postsecundaria. Su formación incluye un doctorado en Psicología Social (Kinesiología); un máster en Educación (Ciencias del Entrenamiento); una licenciatura en Educación (Educación Física); una licenciatura en Humanidades; y un título de entrenador de alto rendimiento NCCP L4 (Canadá).