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Questo libro, intitolato ¿The Relationship Between School Distance and Academic Achievement of Primary School Pupils in Ovia North-East LGA Edo State, Nigeriä, è un lavoro di ricerca completo e articolato che ha studiato se la distanza percorsa dagli alunni abbia o meno una relazione significativa con i loro risultati scolastici. Questo è importante per i pianificatori dell'istruzione, per gli amministratori, per le MDA, ecc. per una collocazione ottimale delle scuole, soprattutto per quelle che si occupano di bambini in età scolare.

Produktbeschreibung
Questo libro, intitolato ¿The Relationship Between School Distance and Academic Achievement of Primary School Pupils in Ovia North-East LGA Edo State, Nigeriä, è un lavoro di ricerca completo e articolato che ha studiato se la distanza percorsa dagli alunni abbia o meno una relazione significativa con i loro risultati scolastici. Questo è importante per i pianificatori dell'istruzione, per gli amministratori, per le MDA, ecc. per una collocazione ottimale delle scuole, soprattutto per quelle che si occupano di bambini in età scolare.
Autorenporträt
Emmanuel N. Akamagune, Bsc: Ha studiato Geografia dell'educazione all'Università di Benin, Benin-City, Nigeria. Assistente docente (NYSC, 2017/2018), Cross River State College of Education, Cross river.