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El presente libro muestra un sistema de ejercicios para la resolución de los problemas típicos de fracciones en sexto grado resulta de gran importancia pues se elabora a partir de datos recolectados por los escolares sobre la vida cotidiana de nuestro territorio, tienen función desarrolladora y contribuyen a elevar la calidad del proceso de enseñanza - aprendizaje de la matemática en el escolar primario y específicamente sobre la formación de su pensamiento lógico, tiene como objetivo preparar el escolar en la resolución de problemas típicos de fracciones, desarrollando sus capacidades para…mehr

Produktbeschreibung
El presente libro muestra un sistema de ejercicios para la resolución de los problemas típicos de fracciones en sexto grado resulta de gran importancia pues se elabora a partir de datos recolectados por los escolares sobre la vida cotidiana de nuestro territorio, tienen función desarrolladora y contribuyen a elevar la calidad del proceso de enseñanza - aprendizaje de la matemática en el escolar primario y específicamente sobre la formación de su pensamiento lógico, tiene como objetivo preparar el escolar en la resolución de problemas típicos de fracciones, desarrollando sus capacidades para enfrentarlos a situaciones de la vida diaria específicamente con la temática medio ambiental. Se utilizaron métodos teóricos, empíricos, matemáticos y/o estadísticos para condicionar el desarrollo de la evaluación. Se constató que existen grandes dificultades en la resolución de problemas típicos de fracciones. Los especialistas consideran que la propuesta es creativa y novedosa, ya que su diseño es adecuado y factible su aplicación a la enseñanza del grado. Con la aplicación de la propuesta se demostró q
Autorenporträt
Ivonne Pérez Darias Licenciada en Educación Primaria . Máster en Ciencias Pedagógicas Profesora Asistente de la facultad de Educación Infantil de la Universidad Marta Abreu de Las Villas. Cuba.