Evelia Derrico

La Revolución 4.0 y la Educación Virtual

Revisitas a los temas pedagógicos

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

El presente documento trata sobre un estudio comparado de graduación, abandono e ingreso no concretado de alumnos adultos, realizada sobre actividades de extensión bajo la modalidad pedagógica virtual, durante el período 2013-2017, en el marco del conocimiento transdisciplinar que representa el aprendizaje en nuevos contextos. Por ello, en simultáneo, y a los fines de valorar la efectividad de los docentes en el establecimiento del vínculo, motivación y retención del alumnado realizamos además, un trabajo de campo sobre el papel de las tutorías en la enseñanza virtual (2017-2018), basado en la dimensión pedagógica de la consejería y su extensión como formas de capacitación docente indirecta, apreciándose el papel fundamental de las encuestas de satisfacción en los procesos de evaluación de la calidad.

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Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 76
• Erscheinungstermin: 1. April 2019
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 131g
• ISBN-13: 9786139435388
• ISBN-10: 6139435382
• Artikelnr.: 57067394

Autorenporträt

Evelia Derrico (Argentinien, 1950) Professorin für Erziehungswissenschaften mit Spezialisierung auf virtuelle Lernumgebungen; Postgraduierte in virtuellem Tutoren-Training; Evaluierung von Organisationsstrukturen öffentlicher Einrichtungen; Management der öffentlichen Politik; öffentliche Ethik, Transparenz und Korruptionsbekämpfung und Management in institutionellen Netzwerken.