La résilience des familles endeuillées par le suicide d'un adolescent - Genest, Christine
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Lorsque le suicide d'un adolescent(e) survient, la famille est confrontée à une situation de crise nécessitant une mobilisation importante d'énergie. Malgré l'épreuve, la plupart des familles continuent à fonctionner, ce qui pourrait être expliqué par le concept de résilience familiale qui réfère à la capacité de rebondir face à une situation de crise. Cette étude en théorisation ancrée a donc permis de proposer une théorie du processus de résilience familiale suite au suicide d'un adolescent : Émerger malgré la blessure indélébile. Dans un premier temps, la famille est confrontée à un…mehr

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Produktbeschreibung
Lorsque le suicide d'un adolescent(e) survient, la famille est confrontée à une situation de crise nécessitant une mobilisation importante d'énergie. Malgré l'épreuve, la plupart des familles continuent à fonctionner, ce qui pourrait être expliqué par le concept de résilience familiale qui réfère à la capacité de rebondir face à une situation de crise. Cette étude en théorisation ancrée a donc permis de proposer une théorie du processus de résilience familiale suite au suicide d'un adolescent : Émerger malgré la blessure indélébile. Dans un premier temps, la famille est confrontée à un cataclysme engendré par le suicide lui-même et influencé par le contexte familial et social ainsi que par les émotions vécues. S'ensuit une période de naufrage plus ou moins importante selon les bouées de sauvetage présentes au sein même de la famille et dans l'entourage. Par la suite, différentes actions permettent aux familles d'émerger. L'analyse a également permis de dégager quatre types de résilience familiale (processus de la famille énergique, stupéfaite, combattante et tenace). Cette étude s'adresse autant aux familles endeuillées par le suicide qu'aux intervenant(e)s qui les accompagnent.
Autorenporträt
Christine Genest, docteure en sciences infirmières, a fait ses études en sciences infirmières à l'Université de Montréal. Professeure adjointe à la faculté des sciences infirmières de l'Université de Montréal. A oeuvré comme infirmière auprès d'une clientèle pédopsychiatrie pendant près de 10 ans.