La salutogenesi, termine coniato dal sociologo medico israelo-americano Aaron Antonovsky nel 1979, si concentra sulle origini della salute e sui fattori che la promuovono, piuttosto che esclusivamente sulle cause e sul trattamento delle malattie. La teoria di Antonovsky rifiuta la tradizionale dicotomia medico-modello e sottolinea l'importanza delle disposizioni personali nel favorire la resilienza ai fattori di stress della vita quotidiana. Influenzata dalla salute pubblica, dall'assistenza sanitaria, dall'istruzione e dallo sviluppo della comunità, la salutogenesi enfatizza la necessità di porre le domande giuste per trovare risposte pertinenti alle questioni relative alla salute.La salute e il benessere degli studenti universitari non riguardano solo la salute individuale, ma anche l'ambiente in cui vivono e imparano.Un approccio salutogenico alla promozione della salute si concentra sui potenziali di salute insiti nei contesti sociali e istituzionali, piuttosto che sul modello deficitario della malattia.I campus dovrebbero integrare la salute nella cultura del campus, condividere le risorse, collaborare con gli insegnanti e garantire un ampio accesso alle risorse. Per un modello sostenibile di promozione della salute nei campus si raccomanda di combinare la tradizionale attenzione alla patogenesi con quella alla salutogenesi.