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Al momento dell'ingresso a scuola, l'attività di lettura viene incoraggiata in classe durante l'istruzione di base, con l'obiettivo di favorire il gusto e la comprensione della lettura. Lo studio e la gestione della scrittura fanno parte delle conoscenze linguistiche come mezzo per gli studenti di esprimere le loro opinioni, perché è un dato di fatto che l'educazione in classe dà al mondo mobilità, ai genitori tranquillità e lo sviluppo della società è evidente. Creare un Laboratorio di creazione letteraria in classe significa offrire un nuovo spazio per lo studio della letteratura. La lettura…mehr

Produktbeschreibung
Al momento dell'ingresso a scuola, l'attività di lettura viene incoraggiata in classe durante l'istruzione di base, con l'obiettivo di favorire il gusto e la comprensione della lettura. Lo studio e la gestione della scrittura fanno parte delle conoscenze linguistiche come mezzo per gli studenti di esprimere le loro opinioni, perché è un dato di fatto che l'educazione in classe dà al mondo mobilità, ai genitori tranquillità e lo sviluppo della società è evidente. Creare un Laboratorio di creazione letteraria in classe significa offrire un nuovo spazio per lo studio della letteratura. La lettura ci mette in contatto con l'arte, la cultura, la diversità di opinioni. Il laboratorio si propone di fornire a ogni studente strumenti nuovi e creativi. I libri restano compagni nelle giornate di sole, nelle giornate nuvolose, durante un viaggio, in solitudine, in una stanza, come regalo per un bambino, per un giovane o per un adulto. Indubbiamente questo aiuta a rafforzare l'immaginazione riempiendola di personaggi indimenticabili e, una volta raggiunta la competenza di lettura, il bambino sarà in grado di scrivere ed esprimere correttamente i propri sentimenti.
Autorenporträt
María Magdalena López Espinosa,Universidad Autónoma de Zacatecas. Maestría en Humanidades, Línea Formación Docente Eje Enseñanza de la Literatura.