La sinergia de los conocimientos tradicionales y modernos: el paradigma de la conservación - Mubalama, Léonard
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La cuestión de la protección de los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas se encuentra en la encrucijada de varios retos importantes a los que se enfrenta la comunidad internacional desde hace 30 años. La cuestión fundamental sigue siendo la siguiente: ¿cómo pueden perpetuarse los conocimientos y las prácticas tradicionales sobre la biodiversidad en un mundo cada vez más mestizo, y hasta qué punto pueden utilizarse y mejorarse con los conocimientos científicos modernos? Este trabajo reveló que la gestión de los malambo se basaba en valores tradicionales que habían permitido a la…mehr

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Produktbeschreibung
La cuestión de la protección de los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas se encuentra en la encrucijada de varios retos importantes a los que se enfrenta la comunidad internacional desde hace 30 años. La cuestión fundamental sigue siendo la siguiente: ¿cómo pueden perpetuarse los conocimientos y las prácticas tradicionales sobre la biodiversidad en un mundo cada vez más mestizo, y hasta qué punto pueden utilizarse y mejorarse con los conocimientos científicos modernos? Este trabajo reveló que la gestión de los malambo se basaba en valores tradicionales que habían permitido a la comunidad local apropiarse de ellos hasta el punto de que algunos han permanecido casi intactos. La presencia de especies como Cercopithecus ascanius; Pan troglodytes schweinfurthii, y Gorilla beringei graueri, cuya alta tasa de encuentros se registró dentro del Malambo visitado, es indicativa en varios aspectos. La creación de marcos jurídicos sui generis para proteger los conocimientos indígenas es una obligación legal cuando los marcos convencionales no garantizan adecuadamente la conservación de los lugares sagrados.
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Autorenporträt
Léonard K. Mubalama, doctor en Geografía por la Universidad de Gante (Bélgica), especializado en gestión y planificación de áreas protegidas. Tiene un máster en Biología de la Conservación por la Universidad de Kent (Inglaterra). Trabaja en la conservación de la naturaleza desde 1989 y actualmente es profesor universitario en la República Democrática del Congo.