Este libro trata de la situación y la posición de los alumnos con talento de la enseñanza preuniversitaria en la región de Anamorava. El objetivo principal de esta investigación es poner de relieve la situación de los alumnos con altos coeficientes de inteligencia en estos municipios: Vitia, Kamenica y Gjilan, estudiando el trabajo de los profesores, los métodos, las técnicas y las formas de trabajar con esta categoría de alumnos. A través del Instrumento de Documentación Pedagógica, el Sistema de Observación Sistemática se seleccionaron 30 escuelas, 10 del municipio de Vitia, 10 del municipio de Kamenica y 10 del municipio de Gjilan, incluyendo el número de 150 profesores, con el objetivo de investigar la documentación pedagógica y su examen en el descubrimiento e identificación del carácter histórico de la Posición del Alumno con Talento en esta región.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.