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Domanda di ricerca 1: Il feedback correttivo scritto dinamico influisce su due diversi gruppi di studenti (laureati in inglese e non laureati in inglese) in periodi di breve e lungo termine quando sono esposti a una gamma completa di criteri di valutazione?Domanda di ricerca 2: In che modo gli studenti traggono significato dal processo di revisione durante il periodo di istruzione?Domanda di ricerca 3. Tra i cinque errori significativi commessi dagli studenti, quali sono sopravvissuti alla fine del semestre?Domanda di ricerca 4. Tra cinque generi di scrittura, quali sono gli errori più…mehr

Produktbeschreibung
Domanda di ricerca 1: Il feedback correttivo scritto dinamico influisce su due diversi gruppi di studenti (laureati in inglese e non laureati in inglese) in periodi di breve e lungo termine quando sono esposti a una gamma completa di criteri di valutazione?Domanda di ricerca 2: In che modo gli studenti traggono significato dal processo di revisione durante il periodo di istruzione?Domanda di ricerca 3. Tra i cinque errori significativi commessi dagli studenti, quali sono sopravvissuti alla fine del semestre?Domanda di ricerca 4. Tra cinque generi di scrittura, quali sono gli errori più evidenti?Domanda di ricerca 5. Esistono somiglianze o differenze tra i cinque generi di scrittura degli studenti?Domanda di ricerca 6. Quali sono gli indicatori che differenziano i paragrafi di opinione da quelli narrativi?
Autorenporträt
Le professeur Chongwon Park enseigne l'anglais à l'université nationale de Pukyong depuis 2006, à la suite de l'université de Baekseok. Il a écrit des livres et des articles sur les systèmes d'analyse de données qualitatives assistée par ordinateur, le feedback correctif écrit et la recherche qualitative en matière de santé, en se concentrant sur les inégalités de santé causées par les pauvres.