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Whose History è uno studio sull'impatto degli standard di storia americana sugli studenti delle minoranze in Minnesota e nel resto della nazione. Utilizzando la lente della Teoria Critica della Razza combinata con la Pedagogia Critica, l'autore esamina gli standard di storia richiesti dal Minnesota e si chiede se servano o meno a emarginare gli studenti provenienti da ambienti minoritari, utilizzando una rappresentazione errata sia palese che invisibile, l'assenza di documenti storici e una rappresentazione negativa basata sulle ideologie dell'eurocentrismo e del nazionalismo. Attraverso lo…mehr

Produktbeschreibung
Whose History è uno studio sull'impatto degli standard di storia americana sugli studenti delle minoranze in Minnesota e nel resto della nazione. Utilizzando la lente della Teoria Critica della Razza combinata con la Pedagogia Critica, l'autore esamina gli standard di storia richiesti dal Minnesota e si chiede se servano o meno a emarginare gli studenti provenienti da ambienti minoritari, utilizzando una rappresentazione errata sia palese che invisibile, l'assenza di documenti storici e una rappresentazione negativa basata sulle ideologie dell'eurocentrismo e del nazionalismo. Attraverso lo studio di questi standard, le interviste e i focus group, l'autore conclude che il razzismo continua ad affliggere la narrazione della storia americana anche nel XXI secolo.
Autorenporträt
Michael Postma est consultant, conférencier et auteur. Il se consacre au développement holistique des enfants en difficulté et d'autres apprenants atypiques par l'intermédiaire de sa société Agility Educational Solutions. Au cours des deux dernières décennies, le Dr Postma a travaillé en tant qu'enseignant et administrateur. Ses autres passions sont l'histoire, la théorie critique et le sport.