La técnica de recolección de datos en la investigación cualitativa - Gallego Gómez, Humberto
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En las formas en que los investigadores recogen, analizan y presentan la información en diferentes trabajos, hace que las técnicas de recolectar la información en investigaciones cualitativas y las escenas en dónde se deban recolectar, se conviertan en una práctica muy diferente a la investigación convencional. En la recolección de datos, las formas tradicionales o convencionales consideran a bibliotecas, intercambios cara a cara, documentos escritos, visuales y auditivos en las bases de datos donde se encuentran las principales fuentes de información, donde los seres humanos son quienes…mehr

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Produktbeschreibung
En las formas en que los investigadores recogen, analizan y presentan la información en diferentes trabajos, hace que las técnicas de recolectar la información en investigaciones cualitativas y las escenas en dónde se deban recolectar, se conviertan en una práctica muy diferente a la investigación convencional. En la recolección de datos, las formas tradicionales o convencionales consideran a bibliotecas, intercambios cara a cara, documentos escritos, visuales y auditivos en las bases de datos donde se encuentran las principales fuentes de información, donde los seres humanos son quienes determinan su documentación. Toda investigación, requiere de una búsqueda, lectura, interpretación y apropiación de información relacionada con el tema objeto de estudio, dando privilegio acá a las temáticas de tipo humanista y social, la basada en la observación y participación, practicada en entornos convencionales, son acciones que realiza el investigador de la situación social en estudio, procurando para ello un análisis de forma directa, entera y en el momento en que dicha situación se lleva a cabo, y en donde su participación varía según el propósito y el diseño de investigación previstos.
Autorenporträt
Lizenz. Bildung in Biologie. Universität von Quindío 1986.Espec. in Edumática, Univer. Autonome Universität von Kolumbien 2000.Spezialisierung in Bildungsmanagement, Univer. Katholische Universität von Manizales 2009. Master in Erziehungswissenschaften, UNINI Puerto Rico 2018.Diana Rocío - Licen. In Frühkindliche Pädagogik, Universität Quindío, 2015. Master in Erziehungswissenschaften, UNINI Puerto Rico 2018.