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Questo libro si colloca nel campo della psicologia dello sviluppo e affronta il tema delle pratiche terapeutiche tradizionali e delle abilità psicomotorie nei bambini con disabilità visiva dalla nascita: il caso dei bambini dai 3 ai 7 anni. Il presente manoscritto affronta un nuovo tema basato sull'approccio interculturale nel mondo, in particolare in Africa, e mette in luce, attraverso un approccio concettuale e teorico, l'importanza delle cure tradizionali sullo sviluppo psicomotorio dei bambini tipicamente ciechi. Parto dalla constatazione che in Gabon non è stato condotto alcuno studio su questo tema. Inoltre, la revisione della letteratura evidenzia gli studi che affrontano il tema delle abilità psicomotorie nei bambini con disabilità visiva fin dalla nascita; in particolare, i lavori relativi all'interazione tra madri e bambini ciechi, quelli relativi all'acquisizione delle principali tappe dello sviluppo motorio in relazione alle abilità motorie; le ricerche sulle abilità motorie e sulla locomozione nei neonati e gli studi che affrontano il tema dell'orientamento spaziale nei bambini con disabilità visiva.