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Questo libro fornisce una periodizzazione argomentata della traiettoria della Bioetica a Cuba. Si constata che, nonostante l'insegnamento e la ricerca siano già istituzionalizzati, vi siano tesi di laurea magistrale, varie pubblicazioni e numerosi eventi scientifici realizzati, manca una periodizzazione argomentata dei principali momenti attraverso i quali è passata la costruzione sociale della Bioetica a Cuba tra il 1983 e il 2009. Questo lavoro illustra i fattori sociali che aiutano a comprendere i principali momenti che la Bioetica a Cuba ha attraversato in questo periodo. Sono state individuate tre tappe fondamentali attraverso le quali il nuovo sapere è passato nell'isola delle Antille: 1983-1991 assimilazione della disciplina, 1992-2002- istituzionalizzazione e insegnamento della Bioetica, 2003-2009 ricreazione dello status epistemologico. I fattori di condizionamento sociale che caratterizzano queste fasi sono spiegati, il che ci permette di comprendere il transito della Bioetica nel Paese, i suoi momenti di progresso e le sue battute d'arresto.