La transposición didáctica de las microfotografías - Atig, Adel
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La enseñanza de la biología lleva muchos años utilizando las microfotografías como sustituto del mundo real, como medio de realizar observaciones complejas y difíciles en el aula por falta de recursos, tiempo y espacio... Sin embargo, varias investigaciones han revelado la existencia de una panoplia de dificultades ligadas a este uso, de ahí que el postulado de que la imagen es la base del aprendizaje en una situación pedagógica sólo se verifique en determinadas condiciones.

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Produktbeschreibung
La enseñanza de la biología lleva muchos años utilizando las microfotografías como sustituto del mundo real, como medio de realizar observaciones complejas y difíciles en el aula por falta de recursos, tiempo y espacio... Sin embargo, varias investigaciones han revelado la existencia de una panoplia de dificultades ligadas a este uso, de ahí que el postulado de que la imagen es la base del aprendizaje en una situación pedagógica sólo se verifique en determinadas condiciones.
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Autorenporträt
Adel ATIG, nacido en 1973 en Gabes, profesor de secundaria y bachillerato, mi trabajo de investigación se sitúa en el ámbito de la didáctica de las ciencias de la vida y de la tierra y tiene como objetivo dilucidar las condiciones de posibilidad de la construcción de conceptos científicos basados en la epistemología y la historia de la ciencia.