La transposición didáctica de las microfotografías - Atig, Adel
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La enseñanza de la biología lleva muchos años utilizando las microfotografías como sustituto del mundo real, como medio de realizar observaciones complejas y difíciles en el aula por falta de recursos, tiempo y espacio... Sin embargo, varias investigaciones han revelado la existencia de una panoplia de dificultades ligadas a este uso, de ahí que el postulado de que la imagen es la base del aprendizaje en una situación pedagógica sólo se verifique en determinadas condiciones.

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Produktbeschreibung
La enseñanza de la biología lleva muchos años utilizando las microfotografías como sustituto del mundo real, como medio de realizar observaciones complejas y difíciles en el aula por falta de recursos, tiempo y espacio... Sin embargo, varias investigaciones han revelado la existencia de una panoplia de dificultades ligadas a este uso, de ahí que el postulado de que la imagen es la base del aprendizaje en una situación pedagógica sólo se verifique en determinadas condiciones.
Autorenporträt
Adel ATIG, nacido en 1973 en Gabes, profesor de secundaria y bachillerato, mi trabajo de investigación se sitúa en el ámbito de la didáctica de las ciencias de la vida y de la tierra y tiene como objetivo dilucidar las condiciones de posibilidad de la construcción de conceptos científicos basados en la epistemología y la historia de la ciencia.