La trasposizione didattica delle microfotografie - Atig, Adel
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L'insegnamento della biologia ha utilizzato per molti anni le microfotografie come sostituto del mondo reale, come mezzo per fare osservazioni complesse e difficili in classe a causa della mancanza di risorse, tempo e spazio... Tuttavia, diverse ricerche hanno rivelato l'esistenza di una panoplia di difficoltà legate a questo uso, per cui il postulato che l'immagine sia la base dell'apprendimento in una situazione pedagogica è verificato solo in certe condizioni.

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Produktbeschreibung
L'insegnamento della biologia ha utilizzato per molti anni le microfotografie come sostituto del mondo reale, come mezzo per fare osservazioni complesse e difficili in classe a causa della mancanza di risorse, tempo e spazio... Tuttavia, diverse ricerche hanno rivelato l'esistenza di una panoplia di difficoltà legate a questo uso, per cui il postulato che l'immagine sia la base dell'apprendimento in una situazione pedagogica è verificato solo in certe condizioni.
Autorenporträt
Adel ATIG, nacido en 1973 en Gabes, profesor de secundaria y bachillerato, mi trabajo de investigación se sitúa en el ámbito de la didáctica de las ciencias de la vida y de la tierra y tiene como objetivo dilucidar las condiciones de posibilidad de la construcción de conceptos científicos basados en la epistemología y la historia de la ciencia.