La universidad del siglo XXI y la sostenibilidad social
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La sostenibilidad es un problema fundamental de nuestro tiempo que es necesario solucionar para satisfacer las necesidades de la población mundial actual y de las generaciones futuras. Presenta tres escenarios fundamentales, relacionados entre sí: a) la conservación medioambiental de los recursos naturales del planeta que hacen posible la vida; b) el desarrollo económico que permita el florecimiento de las capacidades de los individuos, pueblos y culturas; y c) el afrontamiento de las desigualdades sociales que generan violencia, guerras y muerte entre entre los Estados y entre los ciudada...
La sostenibilidad es un problema fundamental de nuestro tiempo que es necesario solucionar para satisfacer las necesidades de la población mundial actual y de las generaciones futuras. Presenta tres escenarios fundamentales, relacionados entre sí: a) la conservación medioambiental de los recursos naturales del planeta que hacen posible la vida; b) el desarrollo económico que permita el florecimiento de las capacidades de los individuos, pueblos y culturas; y c) el afrontamiento de las desigualdades sociales que generan violencia, guerras y muerte entre entre los Estados y entre los ciudadanos de un mismo Estado. La sostenibilidad, por tanto, es una visión conceptual y ética que, además del cuidado del medioambiente y el desarrollo económico, incluye la dimensión social: el respeto de los derechos humanos de todas las personas sin excepción, la desaparición de la pobreza mediante su progresiva reducción, la acogida de los migrantes y sus culturas, la equidad de géneros y la toma de consciencia de que somos parte del mundo de la vida y de la comunidad de los humanos, por lo que debemos procurar prioritariamente los bienes comunes a todos. Del compromiso ético de la Universidad con la sostenibilidad social trata el presente libro, con dos perspectivas: a) La deliberación entre profesionales que cultivamos disciplinas sociales diferentes; b) la racionalidad práctica que busca comprender los problemas y orientar las acciones para solucionarlos.