La valutazione scolastica dal punto di vista di insegnanti e studenti di matematica - Bernardi de Almeida, Marlisa;Peron, Luciana;Desidério, Ricardo
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Questo lavoro raccoglie le concezioni sulla valutazione scolastica degli insegnanti di matematica della scuola pubblica che lavorano nelle ultime classi della scuola primaria, nonché le opinioni degli studenti sulla valutazione scolastica nelle ultime classi della scuola primaria nel sistema scolastico pubblico dello stato del Paraná. Gli istituti scolastici in cui sono stati somministrati i questionari erano distribuiti in varie regioni del Paraná.

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Produktbeschreibung
Questo lavoro raccoglie le concezioni sulla valutazione scolastica degli insegnanti di matematica della scuola pubblica che lavorano nelle ultime classi della scuola primaria, nonché le opinioni degli studenti sulla valutazione scolastica nelle ultime classi della scuola primaria nel sistema scolastico pubblico dello stato del Paraná. Gli istituti scolastici in cui sono stati somministrati i questionari erano distribuiti in varie regioni del Paraná.
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Autorenporträt
Marlisa B. de Almeida - Master in Educazione Matematica presso l'Università Statale di Maringá (2009) con lauree in Pedagogia e Matematica presso l'Università Statale del Midwest (2004, 2000) e una specializzazione in Psicopedagogia Scolastica presso Unicentro (2002). Insegnante di matematica e pedagogo nel sistema educativo statale (PR).