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A partir del siglo XXI ha aumentado la preocupación por lograr una determinada vinculación entre el saber que generan las universidades y el trabajo que ofertan las regiones donde se inserta el graduando, debido al incremento de la complejidad que vive el mundo, influyendo en la necesidad de transformaciones radicales en el enfoque de la dirección en las Instituciones de la Educación Universitarias (IEU), en cuanto, a la vinculación del saber y el trabajo. Tema de gran actualidad. Es objetivo de esta obra plantear fundamentos teóricos, metodológicos y prácticos para abordar esta problemática. También generar una discusión actualizada entre especialistas, directivos y todo aquel que pueda contribuir a enriquecer el conocimiento sobre este importante asunto.