I presupposti teorici su cui si basa lo studio della vita e dell'opera educativa di Selva Dolores Pérez Silva (1937-oggi) rivelano che è una valida esponente dell'educazione cubana di oggi. La sua vita e il suo lavoro si sono sviluppati in un contesto storico-sociale che favorisce lo sviluppo integrale dell'uomo. La periodizzazione ha rivelato che è una continuazione della linea di pensiero degli educatori del XIX secolo e della prima metà del XX secolo, il contributo del suo lavoro educativo allo sviluppo dell'educazione cubana è legato alla formazione degli insegnanti per diverse materie, la Storia della Pedagogia e la Storia dell'Educazione, l'esercizio dell'insegnamento universitario che integra i diversi processi sostanziali. Le sue concezioni sugli studi di figure rappresentative dell'educazione costituiscono un punto di partenza e un importante punto di riferimento per la realizzazione di diverse indagini a Cuba, la sua eredità diventa un importante contributo all'attuale educazione cubana. Si realizza una ricerca teorica di natura storico-pedagogica.