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El presente texto, hace referencia a un estudio de Tesis Doctoral en el cual se aplica el Aprendizaje Servicio desde su condición de metodología educativa en la educación básica. Dando como resultado, una visión ontológica de la Labor Social. Aquí se muestra información referida a aspectos relacionados con la Labor Social, destacándola como una dimensión de carácter crítico y transformador para el hombre social. En consideración, desarrollar la labor social desde escuela, abre camino hacia la ciudadanía. Es Tarea de todos emanciparla. ¡Adelante!

Produktbeschreibung
El presente texto, hace referencia a un estudio de Tesis Doctoral en el cual se aplica el Aprendizaje Servicio desde su condición de metodología educativa en la educación básica. Dando como resultado, una visión ontológica de la Labor Social. Aquí se muestra información referida a aspectos relacionados con la Labor Social, destacándola como una dimensión de carácter crítico y transformador para el hombre social. En consideración, desarrollar la labor social desde escuela, abre camino hacia la ciudadanía. Es Tarea de todos emanciparla. ¡Adelante!
Autorenporträt
Docente Innovador e Investigador, graduado de TSU en Informática (IUTEMBI, 2003), Licenciado en Educación Integral (UNESR, 2007), Magíster en Administración de la Educación Básica (UNERMB, 2011) y Doctor en Educación (UNERMB, 2016). Con experiencia laboral en el campo de la Educación Básica y Universitaria.