Les laboratoires à distance sont basés sur le développement des technologies de l'Internet et sur la mise en oeuvre des technologies de l'information et de la télécommunication. Ils sont considérés comme une innovation de plus en plus populaire dans l'enseignement de l'ingénierie. En outre, les laboratoires à distance ont eu un impact énorme sur l'ingénierie, car ils permettent aux étudiants et aux enseignants d'accéder à des expériences réelles sur du matériel réel, à tout moment et de n'importe où grâce à l'internet. Au cours de la dernière décennie, et en raison de nombreux facteurs, davantage de laboratoires basés sur le web ont été intégrés dans le processus éducatif ; et de nombreux instituts ont exploré le WWW pour transférer leurs travaux théoriques et les activités de leurs laboratoires vers des contextes distribués. Un laboratoire à distance présente des caractéristiques de haute qualité et constitue un moyen facile de réaliser des expériences, ce qui le distingue d'autres laboratoires simulés qui n'utilisent pas d'équipement réel. Ce travail se concentre sur le développement et la mise en oeuvre d'un laboratoire à distance, pour améliorer les laboratoires d'enseignement en machines électriques et en électronique numérique.
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