L'acquisizione di Shona Grammatical Morphemes - Sibanda, Cathrine
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Questo libro esplora l'acquisizione da parte dei bambini della morfologia Shona, in particolare l'acquisizione di morfemi grammaticali. Il libro descrive come si sviluppa la morfologia dei bambini di lingua Shona. Di fondamentale interesse è il modo in cui acquisiscono le inflessioni e le strategie che adottano. I risultati di questo studio mostrano che i sostantivi e i verbi sono prima prodotti sotto forma di parole di contenuto senza i morfemi grammaticali (GM), poi si presentano con una vocale che fa parte del GM target. Lo stadio finale dello sviluppo dei GM è quando i bambini producono…mehr

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Produktbeschreibung
Questo libro esplora l'acquisizione da parte dei bambini della morfologia Shona, in particolare l'acquisizione di morfemi grammaticali. Il libro descrive come si sviluppa la morfologia dei bambini di lingua Shona. Di fondamentale interesse è il modo in cui acquisiscono le inflessioni e le strategie che adottano. I risultati di questo studio mostrano che i sostantivi e i verbi sono prima prodotti sotto forma di parole di contenuto senza i morfemi grammaticali (GM), poi si presentano con una vocale che fa parte del GM target. Lo stadio finale dello sviluppo dei GM è quando i bambini producono parole simili a quelle degli adulti. Vi sono prove di un'eccessiva generalizzazione del morfema plurale (ma-). Questo libro rivela anche l'ordine di acquisizione di alcuni GM. Una caratteristica degna di nota del discorso dei bambini è il numero di GM produttivi che sono in grado di gestire. I risultati di questo libro contribuiscono alle aree della morfologia e dell'acquisizione del linguaggio infantile delle lingue bantu in generale e di Shona in particolare. I dati raccolti in questo libro potrebbero essere utilizzati anche per studiare altri aspetti dell'acquisizione di Shona, come quello della sintassi.
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Autorenporträt
Cathrine Sibanda es profesora del Departamento de Lingüística de la Universidad de Zimbabwe.