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Com um trabalho etnográfico a partir de entrevistas e observação participante, procuro averiguar a presença da religião em três escolas públicas municipais da cidade de Juiz de Fora, tendo em vista três pressupostos: a presença de símbolos religiosos em suas instalações, a influência do calendário escolar e situações de incômodos, enfrentamentos, negociações e acomodações a partir das interações da religião com os conteúdos escolares, didáticos, pedagógicos destas escolas. Paralelamente a isso considero a invisibilidade dos símbolos religiosos, o panorama histórico da presença religiosa na…mehr

Produktbeschreibung
Com um trabalho etnográfico a partir de entrevistas e observação participante, procuro averiguar a presença da religião em três escolas públicas municipais da cidade de Juiz de Fora, tendo em vista três pressupostos: a presença de símbolos religiosos em suas instalações, a influência do calendário escolar e situações de incômodos, enfrentamentos, negociações e acomodações a partir das interações da religião com os conteúdos escolares, didáticos, pedagógicos destas escolas. Paralelamente a isso considero a invisibilidade dos símbolos religiosos, o panorama histórico da presença religiosa na sociedade, cultura e espaço público no Brasil concluindo com uma breve discussão sobre a laicidade.
Autorenporträt
Professora da Rede Municipal de Ensino da cidade de Juiz de Fora desde 1990, com formação em História, primeira especialização em Organização de Documentos pela Universidade de São Paulo e segunda especialização e Mestrado em Ciência da Religião pela Universidade Federal de Juiz de Fora, atualmente trabalhando na Escola Municipal Santos Dumont.