Landesgeschichte in Forschung und Unterricht / Landesgeschichte in Forschung und Unterricht 7, Jg.7
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Leitthema dieser Tagung waren "Grenzen". Die zahlreichen, hier abgedruckten Grundsatzreferate beschäftigen sich mit vielen Aspekten dieses für den Schulunterricht wichtigen Themas. Zentrales Anliegen ist dabei die Vermittlung. Wichtig sind daneben unterschiedliche Beispiele für konkrete Unterrichtsmodelle.

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Produktbeschreibung
Leitthema dieser Tagung waren "Grenzen". Die zahlreichen, hier abgedruckten Grundsatzreferate beschäftigen sich mit vielen Aspekten dieses für den Schulunterricht wichtigen Themas. Zentrales Anliegen ist dabei die Vermittlung. Wichtig sind daneben unterschiedliche Beispiele für konkrete Unterrichtsmodelle.
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Autorenporträt
Professor Dr. Gerhard Fritz und Dr. Eva Luise Wittneben lehren Geschichte und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd.