L¿APPORT DE LA SIMULATION BASSE-FIDELITE DANS L¿APPRENTISSAGE

L¿APPORT DE LA SIMULATION BASSE-FIDELITE DANS L¿APPRENTISSAGE

DE L¿ODONTOLOGIE CONSERVATRICE

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Introduction : L'objectif de ce travail est d'évaluer le degré de satisfaction des étudiants de 3eme année de l'année universitaire 2022-2023, envers l'apprentissage par la méthode de simulation basse-fidélité. Puis, discuter l'apport de cette technique et les moyens qui permettent d'améliorer ces séances de simulation. Méthode : Il s'agit d'une étude descriptive transversale à la base d'une enquête épidémiologique. Menée à la Faculté de médecine dentaire de Monastir, 146 étudiants inscrits en 3eme année en médecine dentaire à l'année universitaire 2022-2023, ont été...