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Shorttitle Lo studio ha stabilito che i bambini orfani erano svantaggiati nel loro apprendimento. In base ai risultati, la mancanza di requisiti scolastici di base, numerose faccende domestiche e la pressione dei pari hanno reso difficile il loro apprendimento. essere sovraccaricato dalle faccende domestiche e da altre responsabilità. Le organizzazioni non governative e le organizzazioni amiche delle vittime dovrebbero intensificare l'assistenza fornita ai bambini orfani attraverso le scuole.

Produktbeschreibung
Shorttitle Lo studio ha stabilito che i bambini orfani erano svantaggiati nel loro apprendimento. In base ai risultati, la mancanza di requisiti scolastici di base, numerose faccende domestiche e la pressione dei pari hanno reso difficile il loro apprendimento. essere sovraccaricato dalle faccende domestiche e da altre responsabilità. Le organizzazioni non governative e le organizzazioni amiche delle vittime dovrebbero intensificare l'assistenza fornita ai bambini orfani attraverso le scuole.
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Autorenporträt
Esther Judith Berejena es una profesora experimentada con una Maestría en Sociología de la Educación obtenida en la Great Zimbabwe University en 2010, también estudió Historia y tiene un Grad CE1996 de la Universidad de Zimbabwe y un Diploma en Capacitación (IPMZ). Actualmente trabaja como Asistente de Registro en la Universidad Great Zimbabwe, MasvingoZimbabwe.