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L'art et le langage écrit, une contribution des processus sociaux, est le résultat d'un travail de recherche interdisciplinaire dans un environnement d'éducation non formelle, développé en Colombie, dans la ville de Ciudad Bolivar, avec la participation de psychologues, d'orthophonistes, de professeurs d'art, d'enfants et de jeunes, tous motivés pour trouver des possibilités d'améliorer les compétences en lecture et en écriture, en particulier dans les environnements défavorisés sur le plan économique, éducatif et culturel.défavorisés sur le plan économique, éducatif et culturel. À la suite de ce processusLa proposition théorique de cet ouvrage comporte quatre aspects fondamentaux.quatre aspects fondamentaux.a. La langue écrite comme pratique culturelle.b. L'art issu des processus sociaux : valorisateur du langage écrit.c. Processus cognitifs et linguistiques impliqués dans la langue écrite.d. Les émotions dans les processus sociaux et leur impact sur l'apprentissage.