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L'obiettivo principale di questa ricerca è determinare l'efficacia del programma "L'arte dell'accettazione di sé" (AA) nello sviluppo dell'autostima negli studenti dell'Università per lo Sviluppo Andino; per questo è stata proposta una metodologia con approccio quantitativo e disegno pre-sperimentale, con un campione di 450 studenti e attraverso un campionamento probabilistico è stato stabilito di studiare 200 studenti; Inizialmente è stato applicato il test di Coopersmith, chiamato pre-test, poi è stato sviluppato un programma chiamato "The art of self-acceptance" (AA) per lo sviluppo…mehr

Produktbeschreibung
L'obiettivo principale di questa ricerca è determinare l'efficacia del programma "L'arte dell'accettazione di sé" (AA) nello sviluppo dell'autostima negli studenti dell'Università per lo Sviluppo Andino; per questo è stata proposta una metodologia con approccio quantitativo e disegno pre-sperimentale, con un campione di 450 studenti e attraverso un campionamento probabilistico è stato stabilito di studiare 200 studenti; Inizialmente è stato applicato il test di Coopersmith, chiamato pre-test, poi è stato sviluppato un programma chiamato "The art of self-acceptance" (AA) per lo sviluppo dell'autostima, sviluppato in 5 sessioni esperienziali, e quindi è stato applicato il test di Coopersmith, chiamato post-test; è stata inoltre proposta l'ipotesi generale del programma: "L'arte di accettarsi (AA) migliora significativamente lo sviluppo dell'autostima degli studenti dell'Università per lo Sviluppo Andino", la cui validità si basa sul test d'ipotesi di Wilcoxon, un test non parametrico per contrapporre il pre-test al post-test.
Autorenporträt
Mg. Anais Gabriela Vasquez Salazar, psicologa con oltre 5 anni di esperienza professionale dedicata alla ricerca in psicologia ed educazione.Mg. Sara Isabel Moscoso Luyo, psicologa con più di 5 anni di esperienza e docente universitaria.Liszeth Paola Cerna Ruiz, docente universitaria con oltre 5 anni di esperienza.