Andere Kunden interessierten sich auch für
![Componentes para la estructura didáctica de un curso de EAD]( "Componentes para la estructura didáctica de un curso de EAD")
Componentes para la estructura didáctica de un curso de EAD45,99 €![Metodología para la superación de directivos del INRH]( "Metodología para la superación de directivos del INRH")
Metodología para la superación de directivos del INRH42,99 €![Buenas prácticas en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje]( "Buenas prácticas en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje")
Buenas prácticas en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje23,99 €![Autorregulación del aprendizaje en entornos virtuales]( "Autorregulación del aprendizaje en entornos virtuales")
Autorregulación del aprendizaje en entornos virtuales29,99 €![Educación sin distancias en entornos virtuales]( "Educación sin distancias en entornos virtuales")
Educación sin distancias en entornos virtuales24,99 €![Factores incidentales en las pruebas de rendimiento académico]( "Factores incidentales en las pruebas de rendimiento académico")
Factores incidentales en las pruebas de rendimiento académico42,99 €![Los entornos virtuales de aprendizaje para la educación informática]( "Los entornos virtuales de aprendizaje para la educación informática")
Los entornos virtuales de aprendizaje para la educación informática29,99 €
Este trabajo constituye una puerta de entrada para comenzar a analizar los aspectos que desde lo pedagógico-comunicacional deben ser tomados en cuenta al momento de diseñar entornos virtuales de aprendizaje. Para ello se retoma el concepto de comunicación didáctica, área un tanto olvidada desde lo didáctico y desde lo comunicacional. Nos permite pensar que componentes propios de dicha comunicación que se ponen en juegos en estos nuevos entornos.