Las competencias digitales en escenarios innovadores universitarios - Morales Cevallos, María Belén;Belmonte, Jesús López;López Meneses, Eloy
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Las instituciones universitarias deben jugar un nuevo papel como propulsoras de competencias que el futuro egresado deberá manejar en su desenvolvimiento académico, personal y profesional a lo largo de la vida (Cabero, Vázquez-Cano y López-Meneses, 2018). Ello implica asumir el reto de la formación competencial del profesorado universitario como factor clave para innovar en estos entornos tecnológicos (Aguaded y López Meneses, 2009). La presente obra didáctica trata de la educación universitaria basada por competencias y describe diversos recusos 2.0. para la formación competencial digital de…mehr

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Produktbeschreibung
Las instituciones universitarias deben jugar un nuevo papel como propulsoras de competencias que el futuro egresado deberá manejar en su desenvolvimiento académico, personal y profesional a lo largo de la vida (Cabero, Vázquez-Cano y López-Meneses, 2018). Ello implica asumir el reto de la formación competencial del profesorado universitario como factor clave para innovar en estos entornos tecnológicos (Aguaded y López Meneses, 2009). La presente obra didáctica trata de la educación universitaria basada por competencias y describe diversos recusos 2.0. para la formación competencial digital de los educadores y otras e-utilidades para ayudar y dinamizar la formación en habilidades de acceso, búsqueda y gestión selectiva de información científica y favorecer la creación de contenidos educativos en entornos digitales de aprendizaje conectivos y ubicuos.
Autorenporträt
María Belén Morales Cevallos. Degree in Organizational Psychology UCSG. Member Researcher Eduinnovagogía HUM-971 (UPO). Expert in Emerging Technologies. Expert in Human Resources. Coordinator of the Innovagogía group in Ecuador.