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Este libro presenta reflexiones sobre el método científico a partir de la filosofía que investiga los fenómenos de la naturaleza. La propuesta de instrumentos de la ciencia productiva remite a Aristóteles, quien fundó el Organon como instrumento de la lógica analítica frente a los fenómenos aprehendidos por los sentidos. Aristóteles consideraba que la ciencia productiva se basaba en la producción de técnicas mediante las cuales el científico pudiera intervenir en el objeto de estudio y resolver problemas frente a la realidad investigada. A la reformulación de esta lógica aristotélica en la…mehr

Produktbeschreibung
Este libro presenta reflexiones sobre el método científico a partir de la filosofía que investiga los fenómenos de la naturaleza. La propuesta de instrumentos de la ciencia productiva remite a Aristóteles, quien fundó el Organon como instrumento de la lógica analítica frente a los fenómenos aprehendidos por los sentidos. Aristóteles consideraba que la ciencia productiva se basaba en la producción de técnicas mediante las cuales el científico pudiera intervenir en el objeto de estudio y resolver problemas frente a la realidad investigada. A la reformulación de esta lógica aristotélica en la investigación de los fenómenos naturales contribuyeron filósofos medievales y modernos, como Tomás de Aquino y Francis Bacon. La filosofía se presenta como una base racional para la formulación del método científico, lo que significa que la Geografía, que estudia la naturaleza, necesita basar sus categorías en el estudio de los fenómenos naturales investigados empíricamente, cuyo método inductivo es una de las principales vías para acercarse al objeto de estudio y producir una ciencia inédita basada en la diversidad de paisajes y objetos.
Autorenporträt
Doctor en Geografía (2017), Máster en Geografía (2011), Licenciado en Geografía (2007) y Licenciado en Geografía (2008) por la Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Campus de Presidente Prudente. Ha trabajado como profesor en la enseñanza superior y secundaria y como tutor en la enseñanza a distancia en cursos de especialización lato-sensu.