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El libro es un material docente que contiene un esbozo del desarrollo histórico de la ortografía española desde el siglo XVI hasta los momentos actuales. En el se efectúa un análisis de las principales insuficiencias ortográficas que se presentan en los escolares primarios así como las causas que lo provocan, en orden jerárquico, entre los cuales tienen un peso importante la del corte pedagógico. Para dar solución a la problemática se proponen un conjunto de tareas docentes, lo que ha quedado en confirmado su efectividad en la práctica pedagógica para contribuir a la solución de los problemas…mehr

Produktbeschreibung
El libro es un material docente que contiene un esbozo del desarrollo histórico de la ortografía española desde el siglo XVI hasta los momentos actuales. En el se efectúa un análisis de las principales insuficiencias ortográficas que se presentan en los escolares primarios así como las causas que lo provocan, en orden jerárquico, entre los cuales tienen un peso importante la del corte pedagógico. Para dar solución a la problemática se proponen un conjunto de tareas docentes, lo que ha quedado en confirmado su efectividad en la práctica pedagógica para contribuir a la solución de los problemas ortográficos existentes. El trabajo se validó en la escuela "Federico Capdevila Miñano" del municipio Cacocum (Holguín-Cuba) y constituye un aporte al programa de Lengua Española y a la educación en el territorio.
Autorenporträt
Licenciada en Educación Primaria y Máster en Ciencias de la Educación por la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Holguín, Cuba. Con más de 20 años de trabajo en el sector educacional se ha destacado como directora de centros educativos en su zona de residencia. Ha participado en eventos científicos metodológicos a nivel municipal y provincial.