Las prácticas de enseñanza vs resolución de problemas con fracciones - Murillo Moreno, Alexander
45,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Aquí se asocian teorías y aportes significativos frente a posibles conexiones entre las prácticas de enseñanza empleadas por docentes de matemáticas, y como ellas, a partir del tratamiento de las fracciones, se reflejan en los estudiantes en cuanto a: la comprensión del concepto, sus operaciones y destrezas que desarrollan al resolver situaciones cotidianas con fracciones. Agradecimientos a: Rosa Moreno Murillo, mi madre, quien debió sacrificar su práctica profesional como enfermera, para que se posibilitara mi superación profesional. A mi familia que debió sufrir mis constantes ausencias…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Aquí se asocian teorías y aportes significativos frente a posibles conexiones entre las prácticas de enseñanza empleadas por docentes de matemáticas, y como ellas, a partir del tratamiento de las fracciones, se reflejan en los estudiantes en cuanto a: la comprensión del concepto, sus operaciones y destrezas que desarrollan al resolver situaciones cotidianas con fracciones. Agradecimientos a: Rosa Moreno Murillo, mi madre, quien debió sacrificar su práctica profesional como enfermera, para que se posibilitara mi superación profesional. A mi familia que debió sufrir mis constantes ausencias durante la etapa de estudios de Maestría. Al grupo EDUMATH que impulsó mi formación como investigador.
Autorenporträt
Ha realizado estudios de Licenciatura, Técnica en Sistemas, Maestría y cursos de capacitación asociados a la enseñanza y TIC. Participó en eventos científicos como ECME 14, I CEMACYC y RELME 28. Sus intereses de investigación se inclinan por la educación, con el ideal de favorecer procesos de aprendizaje en estudiantes y el trabajo docente.