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En este trabajo se aborda el tema de la utilización de las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación, para optimizar el aprendizaje de instrumentos musicales en niños de la Orquesta Escuela Grillitos Sinfónicos. Se indaga, mediante entrevistas y observación participante, sobre la incidencia de la navegación en la Web, por las páginas documentales e historiográficas referidas a la música, en sus procesos de obtención de información, y sus efectos sobre las conductas de los niños y docentes que se valen de los datos obtenidos por estos medios para mejorar sus prácticas y aprendizajes. Se trata de demostrar la efectividad y la viabilidad de ciertas estrategias de aprendizaje, particularmente en lo referente a la ejecución de sus instrumentos y del repertorio orquestal, por parte de los niños, en el contexto estudiado, a través del análisis de la variables intervinientes en el proceso de búsqueda, asimilación, y acomodación de las diferentes habilidades de conocimiento musical.